Perlu ada keserasian dengan anak

Assalamualaikum wbth

Alhamdulillah semoga yang membaca berada dalam Rahmat Allah hendaknya.
Ada yang tanya bagus ke Kaedah al-Baghdadi (salah satu cara mengajar mengaji), ye pernah juga mendengarnya..tapi tidak pulak tahu bagai mana kedahnya, tidak mengapalah apa pun caranya yang nak di tekankan di sini ialah adakah kita ibubapa ada keserasian mengajar dengan anak ? Itu persoalannya. Bagi saya walau apa pun kaedah yang di gunakan secanggih mana pon teknik pembelajaran sekiranya tiada keserasian antara ibubapa dan anak tak kemana juga..bahkan akan bertambah rungsing ada.


Seorang yang bekerja sebagai guru tidak mampu mengajar anak di rumah sebab tiada keserasian. maksud keserasian yang saya maksudkan di sini ialah, penerangan dan pemahaman dan juga keserasian komunikasi antara ibubapa dan anak. Alasan yang di berikan ialah:
  1. anak mengada-ada bila ibubapa mengajar
  2. anak tidak fokus bila ibubapa mengajar
  3. anak tidak rasa takut / hormat bila ibubapa mengajar dll

Kalau ini berlaku memang patut anak itu di hantar ke orang lain. Kalau masih ada keinginan untuk mengajar pastikan kita betul2 paham karenah anak dan yang paling penting ialah SABARRR !
Kalau ibubapa yang mengajar berkatnya lain...besar keberkatan untuk si anak, selagi mana anak itu menggunakan / memanfaatkan ilmu itu.

Jadi apa pon kaedah atau teknik yang penting keserasian antara ibubapa dan anak.





Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

Ziarah Makam di Masjid Kg Hulu Melaka

Imej
Masjid Kampung Hulu merupakan sebuah masjid yang terletak di tengah-tengah Bandar Melaka dalam daerah Melaka Tengah, Melaka. Gambar dari internet Dibina dalam tahun 1728, Masjid Kampung Hulu di Melaka adalah masjid paling tua di Malaysia yang masih digunakan dan berada di tapaknya yang asal.  Masjid ini terletak di persimpangan Jalan Masjid Kampung Hulu dan Jalan Masjid di Melaka, dalam kawasan yang kini dipenuhi kedai-kedai yang diusahakan oleh peniaga kaum Cina. Pemerintah Belanda telah menugaskan Kapitan untuk mengetuai penduduk tempatan dalam pembinaan tempat ibadat mereka, Dato' Samsuddin Bin Arom, seorang pendatang dari China yang telah memeluk Islam, [ditugaskan pemerintah Belanda untuk membina Masjid Kampung Hulu.  Binaan asal kemudiannya diperbaiki oleh Sheikh Al Omar bin Hussain Al-Attas. Beduk ini terletak di bahagian atas pintu masuk Masjid. Masjid ini mempunyai bumbung berlapis 3, dengan bentuk seakan-akan piramid.  Ruang
Baca lagi

Islam MeLarang Ibu Bapa Mencaci / Menyumpah Anak - PART 1 - ( UPDATED 30-1-2020 )

Imej
disini -  PART 2  Sering kita mendengar dalam kehidupan seharian, seorang yang bergelar ibu sering memarahi anak mereka di atas kenakalan atau kesalahan yang dilakukan.  Lantas mereka melaknat dan menyumpah anak mereka itu baik dengan kata kotor atau pun doa yang tidak baik sehingga ia menjadi kebiasaan.  Memang tugas sebagai seorang ibu di rumah mempunyai tugas yang sangat berat, ibu yang tidak berkerja akan mempunyai kerja yang tidak terbatas berbanding bekerja di pejabat selama enam hingga lapan jam.  Ibu yang memiliki anak akan menjaga mereka sehingga 24 jam, itu belum lagi tugasan lain seperti melayani suami, memasak, mengurus rumah, menggosok pakaian dan sebagainya. Tentu ibu yang sebegini perlu menyelesaikan tugas itu bersendirian dan biasanya apabila si ibu ini berada di dalam keletihan di tambah pula dengan kerenah anak sudah pasti si ibu ini tidak dapat mengawal emosinya.  Maka keluarlah cercaan, cacian, makian, laknat dan sumpah yang tidak baik kepada anak mere
Baca lagi

Buku Iqra

Imej
CIRI-CIRI DAN 10 SIFAT KAEDAH IQRA' salah satu cover buku iqra..ada yang warna hitam (1-6) ada yang asing2 1-6 1. Bacaan Terus (Tanpa Analisa dan Dieja) Pelajar tidak diperkenalkan terlebih dahulu kepada nama-nama huruf hijaiyah dan tanda-tanda bacaan. Mereka terus diperkenalkan bunyi satu-satu huruf dengan menggunakan bahan pengajaran. 2. Penggunaan Teks Tertentu Pengajaran dan pembelajaran menggunakan satu set buku yang mengandungi 6 naskhah. Pelajar menggunakan mengikut tahap-tahap masing-masing, bermula dari buku pertama. Disusun secara berjilid, dengan kulit buku berwarna-warni yang harmoni sehingga menarik minat pelajar untuk saling berlumba dalam mencapai warna-warni 6 jilid itu. Ianya juga untuk tidak menimbulkan rasa jemu. 3. Teknik Pengajaran Cara Belajar Murid Aktif (CBMA) Yang belajar adalah murid, bukan guru-gurunya, jadi setelah guru menerangkan pokok pengajaran dan pelajar sudah jelas mengulangi beberapa kali (Talaqqi Musyafahah), maka pelajar disuru
Baca lagi